Kamphaeng Phet Rajabhat University

เขตข้อมูล รายการ
ฐานข้อมูล

วิทยานิพนธ์/Thesis

เลขทะเบียน

20191025114944

ชื่อเรื่อง

แนวทางพัฒนาการดำเนินงานประกันคุณภาพภายในของโรงเรียนขนาดเล็ก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำแพงเพชร เขต 2

ชื่อเรื่องรอง

Development guidelines of internal educational quality assurance in small - sized schools under the office of education service area 2 Kamphaeng phet province.

ผู้แต่ง

นธี ฉิมฉวี

ปี

2555

หัวเรื่อง

โรงเรียนขนาดเล็ก - การประกันคุณภาพภายใน

การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา

สถานที่พิมพ์

มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

รายละเอียด

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1. เพื่อศึกษาแนวทางพัฒนาการดำเนินงานประกันคุณภาพภายในของโรงเรียนขนาดเล็ก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำแพงเพชร เขต 2 และ 2. เพื่อศึกษาผลการปรับการดำเนินการประกันคุณภาพภายในโรงเรียนขนาดเล็ก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำแพงเพชร เขต 2 มีวิธีการดำเนินการวิจัยตอนที่ 1 ศึกษาแนวทางพัฒนาการดำเนินงานประกันคุณภาพภายในของโรงเรียนขนาดเล็กตามการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา 8 ด้านแหล่งข้อมูลที่ใช้ในการศึกษาได้แก่โรงเรียน ก โรงเรียน ข และโรงเรียน ค เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ ตัวผู้วิจัย แบบสัมภาษณ์ แบบสำรวจโดยผู้วิจัยสัมภาษณ์ผู้รับผิดชอบงานประกันคุณภาพภายในโรงเรียนและสำรวจรายการ ตอนที่ 2 ศึกษาผลการปรับการดำเนินการประกันคุณภาพภายในโรงเรียนขนาดเล็ก แหล่งข้อมูลที่ใช้ในการศึกษาได้แก่โรงเรียน ง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ ตัวผู้วิจัย แบบสัมภาษณ์ แบบสำรวจ และคู่มือการปฏิบัติการดำเนินงานประกันคุณภาพภายในของโรงเรียนขนาดเล็ก ผู้วิจัยศึกษาสภาพทั่วไป สัมภาษณ์และสำรวจงานประกันคุณภาพภายในของโรงเรียน แล้วนำคู่มือไปทดลองใช้กับโรงเรียนเป็นเวลา 3 เดือนเปรียบเทียบผลการปรับการดำเนินงานของโรงเรียน ผลการวิจัย 1. แนวทางพัฒนาการดำเนินงานประกันคุณภาพภายในของโรงเรียนขนาดเล็ก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำแพงเพชร เขต 2 โดยจัดทำเอกสารที่เกี่ยวกับการดำเนินงานประกันคุณภาพภายในอย่างเป็นระบบ ให้ผู้ที่เกี่ยวข้องทุกฝ่ายร่วมพัฒนามาตรฐานการศึกษา จัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ชัดเจน นิเทศ ติดตาม ตรวจสอบและทบทวนการดำเนินงานประกันคุณภาพภายในอย่างต่อเนื่อง 2. ผลการปรับการดำเนินการประกันคุณภาพภายในโรงเรียนขนาดเล็ก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษากำแพงเพชร เขต 2 พบว่าโรงเรียนที่นำคู่มือการดำเนินงานประกันคุณภาพภายในของโรงเรียนขนาดเล็กไปใช้มีสภาพการดำเนินการประกันคุณภาพภายในโรงเรียนดีขึ้นกว่าสภาพเดิม มีการวางแผนและดำเนินงานที่เป็นระบบ ติดตาม ตรวจสอบและพัฒนางานประกันคุณภาพภายในของโรงเรียนตามคู่มือที่ได้รับ

ไฟล์เอกสาร ที่ 1

ขออภัย!! ใช้บริการได้เฉพาะเครือข่ายของ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ครับ

ไฟล์เอกสาร ที่ 2

ขออภัย!! ใช้บริการได้เฉพาะเครือข่ายของ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ครับ

ไฟล์เอกสาร ที่ 3

ขออภัย!! ใช้บริการได้เฉพาะเครือข่ายของ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ครับ

ไฟล์เอกสาร ที่ 4

ขออภัย!! ใช้บริการได้เฉพาะเครือข่ายของ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ครับ

ไฟล์เอกสาร ที่ 5

ขออภัย!! ใช้บริการได้เฉพาะเครือข่ายของ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ครับ

ไฟล์เอกสาร ที่ 6

ขออภัย!! ใช้บริการได้เฉพาะเครือข่ายของ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ครับ

ไฟล์เอกสาร ที่ 7

ขออภัย!! ใช้บริการได้เฉพาะเครือข่ายของ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ครับ

ไฟล์เอกสาร ที่ 8

ขออภัย!! ใช้บริการได้เฉพาะเครือข่ายของ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ครับ