ฐานข้อมูลดิจิทัลคอลเล็กชั่น
Kamphaeng Phet Rajabhat University
- ชื่อเรื่อง (1,211)
- พลเอกเปรม และ พลเอกชาติชาย ชุดที่ 6 1
- (ไม่มีไฟล์ PDF)การปฏิบัติงานตามเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนมัธยมศึกษาของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดกำแพงเพชร ตามทรรศนะของครูผู้สอน 1
- (ไม่มีไฟล์PDF)การศึกษาสภาพ ปัญหา และแนวทางการพัฒนาการบริหารงานพัสดุขององค์การบริหารส่วนตำบล จังหวัดกำแพงเพชร 1
- Alzheimer's Disease: Pathological and Clinical Findings
- ATTA เล่ม 1 1
- ATTA เล่ม 2 1
- ATTA เล่ม 3 1
- ATTA เล่ม 4 1
- ATTA เล่ม 5 1
- Childhood Trauma and Resilience : A Practical Guide 1
- ผู้แต่ง (1,211)
- Improving Cancer Diagnosis and Care : Patient Access to Oncologic Imaging and Pathology Expertise and Technologies: Proceedings of a Workshop 1
- Marlaine C. Smith 1
- กรกนก หญ้าลาภ 1
- กรรณิกา จันสายทอง 1
- กรุณา รัตนเจริญ 1
- กิ่งทอง ใจแสน 1
- ขวัญดาว แจ่มแจ้ง 1
- ขวัญหญิง สอนเสือ 1
- คนึงนิจ ปิ่นประภา 1
- ครรชิต ดำดี 1
- ปี (1,210)
- หัวเรื่อง (1,207)
- Cancer--Patients--Congresses 1
- Decision making--Mathematical models 1
- Interprofessional relations 1
- Cancer--Diagnosis--Congresses 1
- Diagnostic imaging--Congresses 1
- Cancer--Treatment--Congresses 1
- Nursing--Philosophy 1
- Nursing 9
- กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี 1
- หลักสูตร - การพัฒนา 1
- กองคลัง 1
- กองคลัง - การให้บริการ 1
- กองคลังเทศบาลตำบลปากดง - การให้บริการ 1
- การกำจัดวัชพืชในนาข้าว 1
- วัชพืช - การป้องกันและควบคุม 1
- การจัดการฝึกนักศึกษาวิชาทหาร 1
- ศูนย์การฝึกนักศึกษาวิชาทหาร 1
- การจัดการศึกษา 6
- โรงเรียนประถมศึกษา - การจัดการศึกษา 1
- การจัดการศึกษาระดับปริญญาตรี 1
- มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร - การจัดการศึกษา 1
- การจัดการแบบมีส่วนร่วม 1
- ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก - การบริหาร 1
- ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 5
- การมีส่วนร่วม 34
- การจัดทำแผนกลยุทธ์ 2
- การพัฒนาการดำเนินงาน 1
- ฐานข้อมูล (1,211)
- งานวิจัย/Research report 351
- บทความ/Article 277
- วิทยานิพนธ์/Thesis 517
- หนังสือ/Books 61
- วารสาร/Journal 5
| เขตข้อมูล | รายการ |
|---|---|
| ฐานข้อมูล | |
| เลขทะเบียน |
20191018130819 |
| ชื่อเรื่อง |
การปฏิบัติงานโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดกำแพงเพชร |
| ชื่อเรื่องรอง | |
| ผู้แต่ง | |
| ปี | |
| หัวเรื่อง | |
| สถานที่พิมพ์ |
มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร,สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ |
| รายละเอียด |
การวิจัยครั้งนี้มีจุดประสงค์เพื่อศึกษาสภาพปัญหาและแนวทางการพัฒนาการปฏิบัติงานโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดกำแพงเพชร กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ผู้บริหารโรงเรียน จำนวน 32 คน ประธานคณะกรรมการโรงเรียนจำนวน 32 คน และครูผู้สอน จำนวน 289 คน เครื่องมือที่ใช้ได้แก่ แบบสอบถาม และแบบสัมภาษณ์อย่างมีโครงสร้าง การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติอย่างเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าร้อยละ ผลการวิจัยพบว่า 1. สภาพการปฎิบัติงานโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนมัธยม แยกเป็นด้านต่าง ๆ ดังนี้ 1.1 การวางแผนงานสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชน พบว่า โรงเรียน มีการกำหนดแผนงานโรงเรียนกับชุมชนเป็นลายลักษณ์อักษร และมีการรวบรวมวิเคราะห์ข้อมูลของชุมชน โดยการศึกษารวบรวมข้อมูลด้านประเพณีและวัฒนธรรมของชุมชน 1.2 การสร้างและเผยแพร่เกียติประวัติของโรงเรียน พบว่า ส่วนใหญ่จัดทำสิ่งพิมพ์ เผยแพร่ข่าวสารของโรงเรียน การกำหนดธรรมนูญของโรงเรียนเป็นลายลักษณ์อักษร การดำเนินการเผยแพร่เกียติประวัติทางด้านวิชาการโดยการประกวดแข่งขัน และแสดงนิทรรศการผลงานทางวิชาการ การจัดทำกิจกรรมเผยแพร่เกียติประวัติทางด้านจริยธรรมและคุณธรรม โดยการจัดกิจกรรมการปฎิบัติเพื่อปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรม ส่วนการสร้างและเผยแพร่เกียติประวัติทางด้าน กีฬา โดยการจัดแข่งขันกีฬาภายในโรงเรียน 1.3 การให้บริการชุมชน พบว่า โรงเรียนมีการให้บริการชุมชนโดยการเปิดโอกาสให้ใช้สถานที่ของโรงเรียนในการจัดงานต่าง ๆ เช่น ประชุม อบรม ฯลฯ มีการให้บริการด้านวิชาการและข่าวสารของชุมชน โดยการจัดสิ่งพิมพ์และเผยแพร่ข่าวสารของโรงเรียน ซึ่งโรงเรียนด้านการบริการด้านส่งเสริมสุขภาพอนามัยแก่ชุมชน โดยการร่วมมือกับหน่วยราชการอื่น เพื่อช่วยเหลือด้านสุขภาพอนามัยแก่ชุมชน และให้บริการด้านนันทนาการแก่ชุมชนด้านกีฬาและการละเล่น 1.4 การมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชน พบว่า โรงเรียนมีการพัฒนาชุมชนโดยครูนำนักเรียนไปช่วยทำความสะอาดสาธารณสถาน เช่น วัด ถนน และศาลาที่พักคนเดินทาง ส่วนการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาชุมชนนั้น ครูและนักเรียนไปร่วมกิจกรรมกับประชาชนในวันสำคัญของชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ และให้ความร่วมมือกับฝ่ายในการพัฒนาชุมชน เช่น วัด บ้าน โรงเรียน 1.5 การได้รับความสนับสนุนแก่ชุมชน พบว่า โรงเรียนได้รับการสนับสนุนจากชุมชนด้านการเป็นวิทยากร ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากชุมชน โดยการจัดตั้งสมาคมครู-ผู้ปกครอง นักเรียนเพื่อสนับสนุนโรงเรียน และได้รับการสนับสนุนด้านวิชาการจากชุมชน โดยเป็นวิทยากรให้ความรู้แก่ครูและนักเรียน 1.6 การประเมินผล งานการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชน พบว่ามีการดำเนินการในเรื่องการให้บริการชุมชน ซึ่งมีคณะกรรมการประเมินภายในโรงเรียนเป็นผู้ประเมิน และดำเนินการโดยให้ผู้ปฏิบัติงาน รายงานผลการปฏิบัติ 2. ปัญหาการปฎิบัติงานโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนมัธยมศึกษา พบว่า การวางแผน งานสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชน การสร้างและเผยแพร่เกียรติประวัติของโรงเรียน การให้บริการชุมชน การมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชน การได้รับความสนับสนุนจากชุมชน และการประเมินผลงาน การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชน ทุกด้านอยู่ในระดับปานกลาง 3. แนวทางการพัฒนาการปฏิบัติงานโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนมัธยมศึกษาพบว่า ทุกโรงเรียนใช้แนวทางการร่วมกิจกรรมเกี่ยวกับขนบธรรมเนียมประเพณีของชุมชน |
| ไฟล์เอกสาร ที่ 1 | |
| ไฟล์เอกสาร ที่ 2 | |
| ไฟล์เอกสาร ที่ 3 | |
| ไฟล์เอกสาร ที่ 4 | |
| ไฟล์เอกสาร ที่ 5 | |
| ไฟล์เอกสาร ที่ 6 | |
| ไฟล์เอกสาร ที่ 7 | |
| ไฟล์เอกสาร ที่ 8 | |
| ไฟล์เอกสาร ที่ 9 | |
| ไฟล์เอกสาร ที่ 10 |