Kamphaeng Phet Rajabhat University

เขตข้อมูล รายการ
ฐานข้อมูล

บทความ/Article

เลขทะเบียน

20231027135640

ชื่อเรื่อง

การพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ประชาคมอาเซียนสำหรับครู ระดับมัธยมศึกษาในพื้นที่จังหวัดกำแพงเพชร ด้วยเทคโนโลยีภูมิสารสนเทศ

ชื่อเรื่องรอง

Potential Development of ASEAN Community Learning for Secondary School Teachers Using GeoInformatics Technology, Kamphaeng Phet Province

ผู้แต่ง

สุภาสพงษ์ รู้ทำนอง

ปี

2563

หัวเรื่อง

ภูมิสารสนเทศ

ระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์

อาเซียน

สถานที่พิมพ์

มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

รายละเอียด

ประเทศไทยเป็นสมาชิกของสมาคมอาเซียนและประเด็นเกี่ยวกับอาเซียนเป็นเนื้อหาสำคัญที่มีการเรียนการสอนกันในทุกโรงเรียนและทุกระดับชั้นเรียน การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) รวบรวมข้อมูลระบบสารสนเทศภูมิศาสตร์ (GIS) ที่เกี่ยวข้องกับประเด็นการเรียนรู้กลุ่มประเทศประชาคมอาเซียน (2) พัฒนาบทเรียนโมดูล (Module) ด้านการเรียนรู้ประชาคมอาเซียนสำหรับครูระดับมัธยมศึกษาด้วยภูมิสารสนเทศ และ (3) จัดกิจกรรมและประเมินผลการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการการเรียนรู้ประชาคมอาเซียนสำหรับครูระดับมัธยมศึกษาในพื้นที่จังหวัดกำแพงเพชร ด้วยเทคโนโลยีภูมิสารสนเทศ ผลการศึกษา พบว่า (1) สามารถรวบรวมข้อมูลเชิงพื้นที่ ได้จำนวน 20 หัวเรื่อง เป็นข้อมูลด้านกายภาพและเศรษฐสังคม จำนวน 7 ชั้นข้อมูล และข้อมูลที่เกี่ยวข้องสำคัญกับการอธิบายประชาคมอาเซียนจำนวน13 ชั้นข้อมูล ตัวอย่างเช่น ดัชนีภาพลักษณ์คอร์รัปชัน ผลิตภัณฑ์มวลรวมในประเทศ ดัชนีการศึกษา ดัชนีการพัฒนามนุษย์ ประชากร กาคาดหมายคงชีพอัตราการรู้หนังสือ และจำนวนปีในโรงเรียน เป็นต้น (2) บทเรียนโมดูลที่พัฒนาขึ้น มีเนื้อหาเกี่ยวกับภูมิสารสนเทศ การจัดทำแผนที่ การใช้โปรแกรมQGIS (ฟรีแวร์) การใช้ข้อมูล GIS เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ประชาคมอาเซียนเป็นหลักสูตร 3 วัน มีความสมบรูณ์ในตัวเอง และเน้นการเรียนรู้ด้วยตัวเองและ (3) การฝึกอบรมให้กับครูระดับมัธยมศึกษากลุ่มสังคมศึกษาในจังหวัดกำแพงเพชรจำนวน 69 คน พบว่า มีความพึงพอใจในภาพรวมของกิจกรรมระดับมากที่สุด ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีศักยภาพเพิ่มขึ้นระดับมากจากการประเมินตนเอง และข้อมูล GIS พร้อมแนวทางการพัฒนาตามศักยภาพดังกล่าว จะมีประโยชน์อย่างมากในการถ่ายทอดการเรียนรู้ประชาคมอาเซียนด้วยภูมิสารสนเทศให้กับนักเรียนและผู้ที่สนใจต่อไป

ไฟล์เอกสาร ที่ 1

A67-62.pdf