Kamphaeng Phet Rajabhat University

งานวิจัย/Research report

20190915195152

การศึกษาภูมิหลัง สภาพความเป็นอยู่ สภาพปัญหาและความต้องการของนักศึกษาใหม่ของสถาบันราชภัฏกำแพงเพชร

สมชัย วงษ์นายะและคณะ

2539

สถาบันราชภัฏกำแพงเพชร - นักศึกษา

มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

https://tdc.thailis.or.th/tdc/browse.php?option=show&browse_type=title&titleid=12900

การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาภูมิหลัง สภาพความเป็นอยู่ สภาพปัญหาและความต้องการของนักศึกษาใหม่ของสถาบันราชภัฏกำแพงเพชร โดยศึกษากับประชากรทั้งหมด ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ได้แก่ นักศึกษาภาคปกติชั้นปีที่ 1 และชั้นปีที่ 3 (ปริญญาตรี 2 ปีหลัง) ของสถาบันราชภัฏกำแพงเพชรในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2538 จำนวน 903 คน จำแนกเป็นนักศึกษาชาย 374 คน นักศึกษาหญิง 529 คน การเก็บรวบรวมข้อมูลได้ใช้แบบสอบถามที่คณะผู้วิจัยสร้างขึ้นเอง จากการนำแบบสอบถามที่เก็บรวบรวมข้อมูลมาตรวจสอบความสมบูรณ์ปรากฏว่า ได้แบบสอบถามที่สมบูรณ์จำนวน 760 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ 84.16 ของแบบสอบถามที่เก็บรวบรวมนักศึกษาภาคปกติชั้นปีที่ 1 และชั้นปีที่ 3 (ปริญญาตรี 2 ปีหลัง) ทั้งหมด จำนวน 903 ฉบับ การวิเคราะห์ข้อมูลด้านสถานภาพส่วนตัว ภูมิหลัง และสภาพความเป็นอยู่ของนักศึกษาใหม่ใช้วิธีการแจกแจงความถี่ หาค่าร้อยละ และเรียงอันดับที่สำหรับข้อมูล สำหรับข้อมูลด้านสภาพปัญหาและความต้องการของนักศึกษาใหม่ใช้วิธีการวิเคราะห์โดยการหาค่าเฉลี่ยเลขคณิต ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและเรียงลำดับ ผลการวิจัยพบว่า 1. สถานภาพส่วนตัวของนักศึกษาใหม่ นักศึกษาใหม่ส่วนใหญ่เป็นเพศหญิงมีอายุ 19-20 ปี เรียนในระดับปริญญาตรี 4 ปี เรียนในคณะครุศาสตร์ เรียนสาขาวิชาการศึกษา และเรียนเอกการประถมศึกษา 4 ปี 2. ภูมิหลังของนักศึกษาใหม่ 2.1 ภูมิลำเนาเดิม นักศึกษาใหม่ส่วนใหญ่มีภูมิลำเนาเดิมอยู่ในภาคเหนือ และอยู่ในจังหวัดกำแพงเพชร รองลงมาอยู่ในจังหวัดตาก 2.2 สถานภาพของบิดามารดา นักศึกษาใหม่ส่วนใหญ่บิดามารดาอยู่ด้วยกัน บิดามีอายุในช่วง 41-45 ปี ระดับการศึกษาสูงสุดของบิดา คือ ประถมศึกษาตอนต้น อาชีพหลักของบิดาคืออาชีพเกษตรกร รายได้เฉลี่ยต่อเดือนของบิดา 1,000 – 3,000 บาท มารดามีอายุในช่วง 41-45 ปี ระดับการศึกษาสูงสุดของมารดา คือ ประถมศึกษาตอนต้น อาชีพหลักของมารดา คือ เกษตรกร และรายได้เฉลี่ยต่อเดือนของมารดา 1,000 – 3,000 บาท 2.3 จำนวนพี่น้องของนักศึกษาใหม่ นักศึกษาใหม่ส่วนใหญ่มีจำนวนพี่น้องที่ยังมีชีวิตอยู่รวมทั้งตัวนักศึกษา 1-3 คน และมีจำนวนพี่น้องที่กำลังศึกษาอยู่รวมทั้งตัวศึกษา 1-3 คน 2.4 สภาพการศึกษาก่อนเข้าศึกษาในสถาบันราชภัฏกำแพงเพชรของนักศึกษาใหม่ นักศึกษาใหม่ส่วนใหญ่ศึกษาจบมาจากโรงเรียนรัฐบาลในอำเภอเมือง จังหวัดกำแพงเพชร ในปีการศึกษา 2537 มีผลการเรียนเฉลี่ยอยู่ในช่วง 2.01 -2.50 เข้าเรียนในสถาบันราชภัฏโดยวิธีสอบคัดเลือก และสาเหตุที่เข้าเรียนในสถาบันราชภัฏกำแพงเพชร เป็นเพราะตั้งใจเข้ามาเรียนโดยตรงฃ 3. สภาพความเป็นอยู่ของนักศึกษาใหม่ 3.1 สภาพที่พักของนักศึกษาใหม่ นักศึกษาใหม่ส่วนใหญ่ ในระหว่างเรียนพักอยู่ที่หอพักหรือห้องเช่า ที่มีลักษณะแยกชาย – หญิง รองลงมาพักอยู่หอพักของสถาบัน 3.2 วิธีการเดินทางมาเรียนของนักศึกษาใหม่ นักศึกษาใหม่ส่วนใหญ่เดินทางมาเรียนโดยการเดิน 3.3 สภาพการเงินของนักศึกษา นักศึกษาใหม่ส่วนใหญ่ได้รับเงินค่าใช้จ่ายเดือนละ 1,001-1,500 บาท ใช้จ่ายส่วนตัวเดือนละ 500-1,500 บาท ได้รับค่าใช้จ่ายส่วนตัวจากบิดามารดา ได้รับเงินค่าหน่วยกิตและค่าบำรุงการศึกษาจากบิดามารดา มีเงินใชพอดีทุกเดือนและแก้ปัญหาการเงินโดยขอยืมจากเพื่อน 3.4 การใช้เวลาว่างของนักศึกษาใหม่ นักศึกษาใหม่ส่วนใหญ่ใช้เวลาว่างในแต่ละวันทำรายงาน 4. สภาพปัญหาของนักศึกษาใหม่ 4.1 สภาพปัญหาด้านสุขภาพ นักศึกษาใหม่มีปัญหาด้านสุขภาพในระดับน้อยเกือบทุกสภาพ 4.2 สภาพปัญหาด้านการปรับตัวทางการเรียน นักศึกษาใหม่มีปัญหาด้านการปรับตัวทางการเรียนในระดับน้อยและระดับปานกลางแต่ละสภาพเท่า ๆ กัน 4.3 สภาพปัญหาด้านเพื่อนและการเข้าสังคม นักศึกษาใหม่มีปัญหาด้านเพื่อนและการเข้าสังคมในระดับน้อยทุดสภาพ 4.4 สภาพปัญหาด้านการคมนาคม นักศึกษาใหม่มีปัญหาด้านการคมนาคมในระดับมากทุดสภาพ 4.5 สภาพปัญหาด้านบรรยากาศทั่ว ๆ ไป นักศึกษาใหม่มีปัญหาด้านบรรยากาศทั่ว ๆ ไปในระดับมากและปานกลางแต่ละสภาพเท่า ๆ กัน 4.6 สภาพปัญหาด้านสาธารณูปโภค นักศึกษาใหม่มีปัญหาด้านสาธารณูปโภคในระดับมากทุกสภาพ 4.7 สภาพปัญหาด้านการบริการของสถาบัน นักศึกษาใหม่มีปัญหาด้านการบริการของสถาบันในระดับปานกลางเกือบทุกสภาพ 4.8 สภาพปัญหาด้านความสัมพันธ์กับอาจารย์ นักศึกษาใหม่มีปัญหาด้านความสัมพันธ์กับอาจารย์ในระดับปานกลางเกือบทุกสภาพ 4.9 สภาพปัญหาด้านกิจกรรมนักศึกษา นักศึกษาใหม่มีปัญหาด้านกิจกรรมนักศึกษาในระดับปานกลางเกือบทุกสภาพ 5. ความต้องการของนักศึกษาใหม่ 5.1 ความต้องการด้านสุขภาพ นักศึกษาใหม่ต้องการให้สถาบันจัดบริการด้านสุขภาพในระดับมากทุกบริการ 5.2 ความต้องการด้านการปรับตัวทางการเรียน นักศึกษาใหม่ต้องการให้สถาบันจัดบริการด้านการปรับตัวทางการเรียนในระดับมากเกือบทุกบริการ 5.3 ความต้องการด้านเพื่อนและการเข้าสังคม นักศึกษาใหม่ต้องการให้สถาบันจัดบริการด้านเพื่อนและการเข้าสังคมในระดับมากทุกบริการ 5.4 ความต้องการด้านการคมนาคม นักศึกษาใหม่ต้องการให้สถาบันจัดบริการด้านคมนาคมในระดับมากและปานกลาง 5.5 ความต้องการด้านบรรยากาศทั่ว ๆไป นักศึกษาใหม่ต้องการให้สถาบันจัดบริการด้านบรรยากาศทั่ว ๆ ไป ในระดับมากเกือบทุกบริการ 5.6 ความต้องการด้านสาธารณูปโภค นักศึกษาใหม่ต้องการให้สถาบันจัดบริการด้านสาธารณูปโภคในระดับมากที่สุดและระดับมาก 5.7 ความต้องการด้านการบริการของสถาบัน นักศึกษาใหม่ต้องการให้สถาบันจัดบริการด้านการบริการของสถาบัน ในระดับมากทุกบริการ 5.8 ความต้องการด้านความสัมพันธ์กับอาจารย์ นักศึกษาใหม่ต้องการให้สถาบันจัดบริการด้านความสัมพันธ์กับอาจารย์ในระดับมากทุกบริการ 5.9 ความต้องการด้านกิจกรรมนักศึกษา นักศึกษาใหม่ต้องการให้สถาบันจัดบริการด้านกิจกรรมนักศึกษาในระดับมากทุกบริการ