Kamphaeng Phet Rajabhat University

เขตข้อมูล รายการ
ฐานข้อมูล

วิทยานิพนธ์/Thesis

เลขทะเบียน

20231025103811

ชื่อเรื่อง

แนวทางพัฒนาการบริหารกิจกรรมแนะแนวของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา อำเภอท่าสองยาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 2

ชื่อเรื่องรอง

GUIDELINES TO DEVELOP GUIDANCE ACTIVITY AFFAIR MANAGEMENT IN EDUCATIONAL OPPORTUNITY EXPANSION SCHOOLS OF THASONGYANG DISTRICT UDER THE OFFICE OF TAK PRIMARY EDUCATION SERVICE AREA 2

ผู้แต่ง

วนิดา กันทะเอ้ย

ปี

2565

หัวเรื่อง

กิจกรรมแนะแนว

แนะแนว

การบริหารกิจกรรมแนะแนว

สถานที่พิมพ์

มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

รายละเอียด

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาสภาพและปัญหา เพื่อหาแนวทางการบริหารกิจกรรมแนะแนวของโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา อำเภอท่าสองยาง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตากเขต 2 กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้ปกครอง และครู จำนวน 226 คน ผู้ให้ข้อมูล 17 ท่าน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาและเก็บรวบรวมข้อมูลครั้งนี้เป็นแบบสอบถาม และแบบสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ความถี่ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์เนื้อหา
ผลการวิจัยพบว่า สภาพการบริหารงานโดยรวม มีการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน โดยเรียงลำดับจากมากไปน้อยได้ ดังนี้ 1) กิจกรรมแนะแนวด้านการศึกษา 2) กิจกรรมแนะแนวด้านอาชีพและ 3) กิจกรรมแนะแนวด้านส่วนตัวและสังคม ตามลำดับ ปัญหาการบริหารงาน พบว่า 1) ด้านการศึกษาเกี่ยวกับสถานศึกษาการนำผลการศึกษา ธรรมชาติของผู้เรียนของสถานศึกษาไปใช้พบมากที่สุด 2) ด้านอาชีพเกี่ยวกับการนำผลการประเมินมาวางแผนการจัดกิจกรรมในปีการศึกษาต่อไป และ 3) ด้านส่วนตัวและสังคมเกี่ยวกับการประสานความร่วมมือของครูผู้ปกครองและผู้เรียน ในการกำหนดสัดส่วนของการดำเนินกิจกรรม แนวทางการพัฒนาด้านการศึกษาและด้านการอาชีพ ได้แก่ผู้บริหารควรเห็นความสำคัญของกิจกรรมแนะแนวและเพิ่มบุคลากร และด้านส่วนตัวและสังคม บุคลากรควรสำเร็จการศึกษาด้านจิตวิทยาแนะแนวและการให้คำปรึกษา โดยศึกษาข้อมูลนักเรียนให้ความเท่าเทียมและเสมอภาคเท่ากันทุกคน

ไฟล์เอกสาร ที่ 1

T67-9 (1).pdf