Kamphaeng Phet Rajabhat University

วิทยานิพนธ์/Thesis

20191011143301

การศึกษาสภาพ ปัญหาและแนวทางพัฒนาการบริหารงานกิจการนักศึกษา นักศึกษาวิทยาลัยเทคนิค สถาบันอาชีพวศึกษาภาคเหนือ 4 และ 5 สังกัดสำนักงานคณะกรรมการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ

A study of problems and ways to development affairs administration in Kamphaengphet technical college, Northern vocational (education) institute, region 4 and 5)

เฉลิมพล อินทรเกษม

2547

กิจการนักศึกษา

การบริหารงานกิจการนักศึกษา

มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

การวิจัยครั้งนี้มุ่งศึกษา สภาพปัญหาและแนวทางพัฒนาการบริหารงานกิจการนักเรียน นักศึกษาของวิทยาลัยเทคนิค สถาบันอาชีวศึกษาภาคเหนือ 4 และ 5 สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ผู้บริหาร จำนวน 24 คน ครูผู้รับผิดชอบงานกิจการนักเรียนนักศึกษา จำนวน 52 คน ครูผู้สอนของวิทยาลัยเทคนิค สถาบันการอาชีวศึกษาภาคเหนือ 4 และ 5 สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ปีการศึกษา 2546 จำนวน 217 และผู้เชี่ยวชาญที่มีความรู้และประสบการณ์เกี่ยวกับการบริหารงาน กิจกรรม นักเรียนนักศึกษาของวิทยาลัยเทคนิค จำนวน 17 คน การวิเคราะห์ข้อมูลใช้การวิเคราะห์ร้อยละค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าเอฟ การวิเคราะห์เนื้อหาและแจกแจงความถี่ สรุปผลการวิจัย 1. สภาพการบริหารงานกิจการนักเรียน นักศึกษาของวิทยาลัยเทคนิค สถาบันอาชีวศึกษาภาคเหนือ 4 และ 5 ในภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง 2. ปัญหาการบริหารงานกิจการนักเรียน นักศึกษาของวิทยาลัยเทคนิค สถาบันอาชีวศึกษาภาคเหนือ 4 และ 5 ในภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง 3. ผู้บริหาร ครูที่รับผิดชอบงานกิจการนักเรียนนักศึกษา และครูผู้สอน มีความคิดเห็นต่อปัญหาการบริหารงานกิจการนักเรียนนักศึกษา ของวิทยาลัยเทคนิค สถาบันการอาชีวศึกษาภาคเหนือ 4 และ 5 สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 4. ครูผู้สอนที่สังกัดคณะแตกต่างกันมีความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการบริหารงานนักเรียน นักศึกษาของวิทยาลัยเทคนิค สถาบันการอาชีวศึกษา ภาคเหนือ 4 และ 5 สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 5. แนวทางพัฒนาการบริหารกิจการนักศึกษาของวิทยาลัยเทคนิค สถาบันการอาชีวศึกษาภาคเหนือ 4 และ 5 เป็นรายด้าน สรุปได้ดังนี้ 5.1 ด้านงานแนะแนวอาชีพและจัดหางาน สถานศึกษาต้องประสานหน่วยงานจัดหางานอย่างใกล้ชิดเพื่อปรับแนวทางการเตรียมตัวนักเรียนนักศึกษาให้มีความพร้อมเมื่อจบการศึกษา และควรจัดโครงการบริษัทจำลอง หรือธนาคารจำลอง ให้นักเรียนนักศึกษา ได้มีโอกาสร่วมลงทุนบริหารจัดการและดำเนินการเองทุกขั้นตอนโดยมีครู-อาจารย์เป็นที่ปรึกษา 5.2 ด้านงานกิจกรรมนักเรียนนักศึกษา จัดให้มีนักเรียนนักศึกษา ได้มีบทบาทในการทำกิจกรรมให้มากขึ้นและมีความอิสระในการทำงาน โดยให้ครู-อาจารย์เป็นเพียงแค่ผู้ให้คำปรึกษา และควรจัดซื้ออุปกรณ์กีฬาหลาย ๆ ประเภทเพื่อนักเรียนนักศึกษาจะได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ รวมทั้งจัดเตรียมสถานที่ไว้ให้พร้อมด้วย 5.3 ด้านงานโครงการพิเศษ ควรมีการทำโครงการใหม่ ๆ ในการพัฒนาด้านต่าง ๆ ให้กับนักเรียนนักศึกษา โดยประสานความร่วมมือจากสถานประกอบการหรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และจัดให้มีโครงการพิเศษต่าง ๆ เช่น ด้านรณรงค์ยาเสพติด การป้องกันโรคเอดส์ เพื่อพัฒนานักเรียนนักศึกษาที่มีปัญหา โดยร่วมมือกับหน่วยงานภายนอกที่เกี่ยวข้องและดำเนินการอย่างต่อเนื่องและเป็นรูปแบบที่ชัดเจน 5.4 ด้านงานปกครอง ควรมีการประชุมและวางแนวทาง การแก้ปัญหานักเรียนนักศึกษาร่วมกันระหว่างสถานศึกษาต่าง ๆ ตำรวจ ชุมชน และเจ้าหน้าที่ปกครอง และงานปกครองควรมีกิจกรรมที่ประสานสัมพันธ์กับผู้ปกครอง อาจเชิญผู้ปกครองมาพบ ทุกคนทุกชั้น ภาคเรียนละ 2 ครั้งเป็นอย่างน้อย 5.5 ด้านงานสวัสดิการ พยาบาล และหอพัก ควรมีระบบการติดตาม เยี่ยมเยียนหอพักทุก ๆ เดือน ประสานงานกับเจ้าหน้าที่ของหอพัก เชิญประชุมเพื่อทำความเข้าใจและช่วยกันสอดส่องดูแล รวมถึงเชิญหน่วยงานราชการต่าง ๆ มาชี้แนะเนื่องจากหอพักส่วนใหญ่หลีกเลี่ยงการดำเนินการอย่างถูกต้อง

01.pdf

02.pdf

03.pdf

04.pdf

05.pdf

06.pdf

07.pdf

08.pdf

09.pdf

10.pdf