ฐานข้อมูลดิจิทัลคอลเล็กชั่น
Kamphaeng Phet Rajabhat University
- ชื่อเรื่อง (1,211)
- พลเอกเปรม และ พลเอกชาติชาย ชุดที่ 6 1
- (ไม่มีไฟล์ PDF)การปฏิบัติงานตามเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนมัธยมศึกษาของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดกำแพงเพชร ตามทรรศนะของครูผู้สอน 1
- (ไม่มีไฟล์PDF)การศึกษาสภาพ ปัญหา และแนวทางการพัฒนาการบริหารงานพัสดุขององค์การบริหารส่วนตำบล จังหวัดกำแพงเพชร 1
- Alzheimer's Disease: Pathological and Clinical Findings
- ATTA เล่ม 1 1
- ATTA เล่ม 2 1
- ATTA เล่ม 3 1
- ATTA เล่ม 4 1
- ATTA เล่ม 5 1
- Childhood Trauma and Resilience : A Practical Guide 1
- ผู้แต่ง (1,211)
- Improving Cancer Diagnosis and Care : Patient Access to Oncologic Imaging and Pathology Expertise and Technologies: Proceedings of a Workshop 1
- Marlaine C. Smith 1
- กรกนก หญ้าลาภ 1
- กรรณิกา จันสายทอง 1
- กรุณา รัตนเจริญ 1
- กิ่งทอง ใจแสน 1
- ขวัญดาว แจ่มแจ้ง 1
- ขวัญหญิง สอนเสือ 1
- คนึงนิจ ปิ่นประภา 1
- ครรชิต ดำดี 1
- ปี (1,210)
- หัวเรื่อง (1,207)
- Cancer--Patients--Congresses 1
- Decision making--Mathematical models 1
- Interprofessional relations 1
- Cancer--Diagnosis--Congresses 1
- Diagnostic imaging--Congresses 1
- Cancer--Treatment--Congresses 1
- Nursing--Philosophy 1
- Nursing 9
- กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี 1
- หลักสูตร - การพัฒนา 1
- กองคลัง 1
- กองคลัง - การให้บริการ 1
- กองคลังเทศบาลตำบลปากดง - การให้บริการ 1
- การกำจัดวัชพืชในนาข้าว 1
- วัชพืช - การป้องกันและควบคุม 1
- การจัดการฝึกนักศึกษาวิชาทหาร 1
- ศูนย์การฝึกนักศึกษาวิชาทหาร 1
- การจัดการศึกษา 6
- โรงเรียนประถมศึกษา - การจัดการศึกษา 1
- การจัดการศึกษาระดับปริญญาตรี 1
- มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร - การจัดการศึกษา 1
- การจัดการแบบมีส่วนร่วม 1
- ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก - การบริหาร 1
- ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 5
- การมีส่วนร่วม 34
- การจัดทำแผนกลยุทธ์ 2
- การพัฒนาการดำเนินงาน 1
- ฐานข้อมูล (1,211)
- งานวิจัย/Research report 351
- บทความ/Article 277
- วิทยานิพนธ์/Thesis 517
- หนังสือ/Books 61
- วารสาร/Journal 5
| เขตข้อมูล | รายการ |
|---|---|
| ฐานข้อมูล | |
| เลขทะเบียน |
20190830144420 |
| ชื่อเรื่อง | |
| ผู้แต่ง | |
| ปี | |
| หัวเรื่อง | |
| สถานที่พิมพ์ |
มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ |
| รายละเอียด |
การวิจัย “การนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต ของนักศึกษาโปรแกรมวิชารัฐประศาสนศาสตร์ ภาคปกติและภาค กศ.บป. ชั้นปีที่ 1 – 3” มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับองค์ประกอบของหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของนักศึกษาโปรแกรมวิชารัฐประศาสนศาสตร์ ภาคปกติและภาค กศ.บป. ชั้นปีที่ 1 - 3 เพื่อศึกษาการนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิตของนักศึกษาโปรแกรมวิชารัฐประศาสนศาสตร์ ภาคปกติและภาค กศ.บป. ชั้นปีที่ 1 – 3 และเพื่อเปรียบเทียบการนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิตของนักศึกษาโปรแกรมวิชารัฐประศาสนศาสตร์ ภาคปกติและภาค กศ.บป. ชั้นปีที่ 1 – 3 กลุ่มประชากรในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักศึกษาโปรแกรมวิชารัฐประศาสนศาสตร์ ภาคปกติและภาค กศ.บป. ชั้นปีที่ 1 – 3 คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร จำนวน 628 คน กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการประเมิน จำนวน 239 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ และค่าร้อยละ ผลการศึกษา พบว่า นักศึกษาโปรแกรมวิชารัฐประศาสนศาสตร์ ภาคปกติ ชั้นปีที่ 1 – 3 ส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง มีอายุระหว่าง 19 - 22 ปี ศึกษาอยู่ในชั้นปี 3 ส่วนใหญ่เป็นนักศึกษาอย่างเดียว มีรายได้ น้อยกว่าหรือเท่ากับ 10,000 บาท มีรายรับพอๆ กับรายจ่าย ส่วนใหญ่ไม่มีเงินออม และไม่มีการกู้ยืมเงิน ส่วนนักศึกษาโปรแกรมวิชารัฐประศาสนศาสตร์ ภาค กศ.บป. ชั้นปีที่ 1 – 3 ส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง มีช่วงอายุมากกว่า 27 ปี ศึกษาอยู่ในชั้นปี 1 มีอาชีพรับราชการ/ พนักงานรัฐวิสาหกิจ มีรายได้น้อยกว่าหรือเท่ากับ 10,000 บาท มีรายจ่ายมากกว่ารายรับ ไม่มีเงินออม และส่วนใหญ่ไม่มีการกู้ยืมเงิน ผลการเปรียบการนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต ของนักศึกษาโปรแกรมวิชารัฐประศาสนศาสตร์ พบว่า ระดับการปฏิบัติของการนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต ของนักศึกษาโปรแกรมวิชารัฐประศาสนศาสตร์ ภาคปกติ ชั้นปีที่ 1 – 3 มีค่าเฉลี่ยในภาพรวมสูงกว่า นักศึกษาโปรแกรมวิชารัฐประศาสนศาสตร์ ภาค กศ.บป. ชั้นปีที่ 1 – 3 เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า นักศึกษาโปรแกรมวิชารัฐประศาสนศาสตร์ ภาคปกติและภาค กศ.บป. ชั้นปีที่ 1 – 3 มีระดับการปฏิบัติของการนำหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต ด้านสิ่งแวดล้อม มากที่สุด รองลงมาคือ ด้านวัฒนธรรม, ด้านสังคม และด้านเศรษฐกิจ ตามลำดับ |
| ไฟล์เอกสาร ที่ 1 |