Kamphaeng Phet Rajabhat University

วิทยานิพนธ์/Thesis

20240930103308

แนวทางในการพัฒนาการบริหารทรัพยากรทางการศึกษาในยุคดิจิทัลของกลุ่มโรงเรียนนครโกสัมพี สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากําแพงเพชร เขต 1

The Guideline Development for Educational Resource Management in Digital Era of NakhonKosumphi School Cluster under Kamphaeng Phet Primary Educational Service Area Office 1

ประทีป ทาริยะวงศ์

2567

ยุคดิจิทัล

สถานศึกษา - การบริหาร

บริหารทรัพยากร

แนวทางพัฒนา

การบริหารการศึกษา

ทรัพยากรทางการศึกษา

การบริหารสถานศึกษาในยุคดิจิทัล

มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อศึกษาสภาพ ปัญหาและเปรียบเทียบสภาพของการบริหารทรัพยากรทางการศึกษาในยุคดิจิทัล จําแนกตามประสบการณ์การปฏิบัติงานและขนาดโรงเรียน และ (2) เพื่อหาแนวทางในการพัฒนาการบริหารทรัพยากรทางการศึกษาในยุคดิจิทัลของกลุ่มโรงเรียนนครโกสัมพี สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากําแพงเพชร เขต 1 กลุ่มตัวอย่าง จํานวน 110 คน ผู้ให้ข้อมูล จํานวน 17 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูป สถิติที่ใช้ ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ความถี่ ร้อยละ แจกแจงความถี่ จัดลําดับ (t-test Independent) (F-test One-Way ANOVA) และการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า (1) สภาพการบริหารทรัพยากรทางการศึกษาในยุคดิจิทัลของกลุ่มโรงเรียนนครโกสัมพี สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากําแพงเพชร เขต 1 โดยรวมอยู่ในระดับมาก และปัญหาการบริหารทรัพยากรทางการศึกษาในยุคดิจิทัลของกลุ่มโรงเรียนนครโกสัมพี สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากําแพงเพชร เขต 1 ข้อที่มีค่าร้อยละมากที่สุด ผู้ปกครองไม่ได้ให้ความสําคัญในด้านการติดต่อทางกลุ่มออนไลน์ เช่น Live, Facebook หรือ แอพพลิเคชั่นที่เหมาะสมกับสถานศึกษา ผลการเปรียบเทียบสภาพการบริหารทรัพยากรทางการศึกษาในยุคดิจิทัลของกลุ่มโรงเรียนนครโกสัมพี สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากําแพงเพชร เขต 1 จําแนกตามประสบการณ์การปฏิบัติงานและขนาดโรงเรียน พบว่า ไม่แตกต่างกัน (2) แนวทางพัฒนาการบริหารงานทรัพยากรทางการศึกษาในยุคดิจิทัลของกลุ่มโรงเรียนนครโกสัมพี สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากําแพงเพชร เขต 1 ด้านการบริหารทรัพยากรงบประมาณ ดังนี้ ผู้บริหารสถานศึกษาควรกําหนดเป็นนโยบายหรือจุดเน้นของสถานศึกษาให้แต่ละกลุ่มงานต้องจัดเก็บข้อมูลต่างๆ ในแอพพลิเคชั่นที่เหมาะสม

T68-73.pdf