Kamphaeng Phet Rajabhat University

การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ที่เน้นกระบวนการคิดตามแนว Thinking School เรื่อง โลกและการเปลี่ยนแปลง สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนชากังราววิทยา (อินทร์-ชุ่ม ดีสารอุปถัมภ์) 1

การพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนิสิตสาขาการบัญชี : กรณีศึกษาในรายวิชาสัมมนาการภาษีอากร 1

การพัฒนาทักษะการคิดเชิงเหตุและผลของนักศึกษาวิชาชีพครู มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร 1

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดประสบการณ์การเรียนรู้ผ่านสื่อกลาง เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ สําหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย 1

รูปแบบการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์ : มาร์เก็ต โมเดล 1

กรรณิการ์ทองรักษ 1

ชนิดา ยาระณะ 1

ดัชนีย์ จะวรรณะ 2

ยุภาดี ปณะราช 4

วชิระ วิชชุวรนันท์ 4

อุไรวรรณ ศรีไชยมูล 1

ศุภวัฒน์ วิสิฐศิริกุล 1

แดนชัย วงค์เวียน 2

2558 52

2560 98

2561 105

2562 51

2563 78

Thinking School 1

ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ 1

เจตคติเชิงวิทยาศาสตร์ 2

การคิดอย่างมีวิจารณญาณ 1

การภาษีอากร 1

ทักษะวิชาชีพบัญชี 1

การบัญชี 8

การคิดเชิงเหตุและผล 1

การคิด 4

ทักษะการคิด 2

นักศึกษาวิชาชีพครู 4

ทักษะการคิดวิเคราะห 1

มาร์เก็ต โมเดล 1

รูปแบบการจัดการเรียนรู้ 2

การคิดวิเคราะห์ 1

ประสบการณ์การเรียนรู้ผ่านสื่อกลาง 1

งานวิจัย/Research report 304

บทความ/Article 262