Kamphaeng Phet Rajabhat University

เขตข้อมูล รายการ
ฐานข้อมูล

บทความ/Article

เลขทะเบียน

20221123093633

ชื่อเรื่อง

การพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้ผ่านค่ายภาษาอังกฤษสําหรับนักศึกษาวิชาชีพครู

ชื่อเรื่องรอง

DEVELOPMENT OF TEACHING AND LEARNING MANAGEMENT SKILLS THROUGH ENGLISH LANGUAGE CAMP FOR PRE-SERVICE TEACHERS

ผู้แต่ง

อนุสิษฐ์ พันธ์กล่ำ

ปี

2561

หัวเรื่อง

ค๋ายภาษาอังกฤษ

ทักษะการจัดการเรียนรู้

ทักษะความสัมพันธ์ระหว๋างบุคคลและความรับผิดชอบ

ภาษาอังกฤษ - การเรียนรู้

สถานที่พิมพ์

มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

รายละเอียด

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาวิชาชีพครูผ่านค่ายภาษาอังกฤษ 2) เพื่อศึกษาความคิดเห็นของนักศึกษาวิชาชีพครูเกี่ยวกับพัฒนาการด้านความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักศึกษาระดับปริญญาตรีชั้นปีที่ 4 โปรแกรมวิชาภาษาอังกฤษ รหัส 5751201 ที่กําลังศึกษาอยู่ ในภาคเรียนที่ 2 ป๊การศึกษา 2560 จํานวน 39 คน ซึ่งได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบสอบถามการพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้ และแบบสอบถามความคิดเห็นของนักศึกษาวิชาชีพครูเกี่ยวกับพัฒนาการด้านความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ( x ) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน S.D. และการทดสอบค่า t-test แบบ dependent
ผลการวิจัยพบว่า 1) ผลการพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาวิชาชีพครูโดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (( x )=4.52, S.D.=0.33) และ 2) ผลการพัฒนาการด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบสําหรับนักศึกษาวิชาชีพครู โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก (( x ) =4.45, S.D.=0.34)

ไฟล์เอกสาร ที่ 1

6-201909231569211547.pdf