Kamphaeng Phet Rajabhat University

เขตข้อมูล รายการ
ฐานข้อมูล

บทความ/Article

เลขทะเบียน

20191115145100

ชื่อเรื่อง

ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษา รายวิชาการริเริ่มและจัดการธุรกิจขนาดย่อม

ชื่อเรื่องรอง

The Result of Learning by Using Case Study to Entrepreneur and Small Business Management Subject

ผู้แต่ง

เพ็ญศรี จันทร์อินทร์

ปี

2561

หัวเรื่อง

ผลของการจัดการเรียนรู้

กรณีศึกษา

จัดการธุรกิจขนาดย่อม

การจัดการเรียนรู้

สถานที่พิมพ์

มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร

รายละเอียด

ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษา รายวิชาการริเริ่มและจัดการธุรกิจขนาดย่อม มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาการริเริ่มและจัดการธุรกิจขนาดย่อมของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษาระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน 2. เปรียบเทียบผลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาการริเริ่มและจัดการธุรกิจขนาดย่อมของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษาระหว่าง หลังเรียนกับเกณฑ์ แหล่งข้อมูลที่ใช้ในการศึกษาคือ นักศึกษาชั้นปีที่ 3 ทั้งหมด จำนวน 10 คน มีอายุระหว่าง 20-25 ปี โปรแกรมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีการอาหาร คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ศึกษาวิชาการริเริ่มและจัดการธุรกิจขนาดย่อม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกรณีศึกษา การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาการริเริ่มและจัดการธุรกิจขนาดย่อมของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษา พบว่าโดยภาพรวมคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนของนักศึกษาเท่ากับ 8.30 คะแนนเฉลี่ยหลังเรียนของนักศึกษาเท่ากับ 15.40 มีผลต่างเท่ากับ 7.10 แสดงว่านักศึกษาสามารถทาการทดสอบรายวิชาการริเริ่มและจัดการธุรกิจขนาดย่อมโดยใช้กรณีศึกษา หลังเรียนได้สูงกว่าก่อนเรียน ดังนั้นจึงยอมรับสมมติฐานที่ 1 การเปรียบเทียบผลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาการริเริ่มและจัดการธุรกิจขนาดย่อมของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษาระหว่างหลังเรียนกับเกณฑ์ร้อยละ 50 พบว่าผ่านเกณฑ์ร้อยละ 50 ได้ทุกคน ดังนั้นจึงยอมรับสมมติฐานที่ 2

ไฟล์เอกสาร ที่ 1

20191115145100.pdf