Kamphaeng Phet Rajabhat University

เขตข้อมูล รายการ
ฐานข้อมูล

วิทยานิพนธ์/Thesis

เลขทะเบียน

20191101145747

ชื่อเรื่อง

แนวทางพัฒนาการบริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลคลองแม่ลาย อำเภอเมือง จังหวัดกำแพงเพชร

ชื่อเรื่องรอง

Guidelines for development of the child development center of Klongmaelai Tambon administrative organization muang, Kamphaengphet.

ผู้แต่ง

ปรัศญาภรณ์ วัดพ่วงแก้ว

ปี

2558

หัวเรื่อง

ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

การศึกษา - การบริหาร

การบริหารการศึกษา

สถานที่พิมพ์

มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

รายละเอียด

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) วัตถุประสงค์ เพื่อ 1) เพื่อศึกษาสภาพการบริหารศูนย์ พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตา บลคลองแม่ลาย อา เภอเมือง จังหวัดกา แพงเพชร 2)เพื่อศึกษาปัญหาการ บริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตา บลคลองแม่ลาย อา เภอเมือง จังหวัดกา แพงเพชร 3)เพื่อหา แนวทางพัฒนาการบริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตา บลคลองแม่ลาย อา เภอเมือง จังหวัด กา แพงเพชรมีวิธีการดา เนินการวิจัยเป็น 2 ขั้นตอน คือตอนที่ 1 การศึกษาสภาพและปัญหาการ บริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตา บลคลองแม่ลาย อา เภอเมือง จังหวัดกา แพงเพชร แหล่งข้อมูลได้แก่บุคลากรในเทศบาลตา บลคลองแม่ลาย อา เภอเมือง จังหวัดกา แพงเพชร จา นวน 33 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาเป็นแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาข้อเฉลี่ย (μ) และ ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (σ) ขั้นตอนที่ 2 การหาแนวทางพัฒนาการบริหารงานของศูนย์พัฒนาเด็ก เล็ก เทศบาลตา บลคลองแม่ลาย อา เภอเมือง จังหวัดกา แพงเพชรแหล่งข้อมูลได้แก่ แบบสัมภาษณ์ แบบมีโครงสร้าง และ แบบบันทึกการสนทนากลุ่ม (Focus Group) เกี่ยวกับพัฒนาการบริหาร ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตา บลคลองแม่ลาย อา เภอเมือง จังหวัดกา แพงเพชร นา ข้อมูลที่ได้โดย การสรุปและเขียนเป็นความเรียง ผลการศึกษาค้นคว้า สรุปได้ดังนี้ 1. ผลการศึกษาสภาพและปัญหาแนวทางพัฒนาการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เทศบาลตา บลคลองแม่ลาย อา เภอเมือง จังหวัดกา แพงเพชร 1.1 ผลการศึกษาสภาพการดา เนินงานของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กขององค์การบริหาร ส่วนตา บลวังบัว อา เภอคลองขลุง จังหวัดกา แพงเพชร ในภาพรวม ด้านวิชาการและกิจกรรมตาม หลักสูตร อยู่ลา ดับที่ 1 รองลงมา ด้านบุคลากร อยู่ลา ดับที่ 2 ด้านส่งเสริมเครือข่ายพัฒนาเด็กปฐมวัย อยู่ลา ดับที่ 3 ด้านการมีส่วนร่วม การสนับสนุนจากทุกภาคส่วน อยู่ลา ดับที่ 4 และด้านอาคาร สถานที่สิ่งแวดล้อม และความปลอดภัย อยู่ลา ดับที่ 5 1.2 ผลการศึกษาปัญหาการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตา บลคลองแม่ลาย อา เภอเมือง จังหวัดกา แพงเพชร ในภาพรวม พบว่า ปัญหาการบริหารศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก เทศบาลตา บลคลองแม่ลาย อา เภอเมือง จังหวัดกา แพงเพชร พบว่า ปัญหาการบริหารศูนย์พัฒนาเด็ก เล็กเทศบาลตา บลคลองแม่ลาย อา เภอเมือง จังหวัดกา แพงเพชร อยู่ในระดับ ปานกลาง เมื่อพิจารณา เป็นรายด้าน พบว่า ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงกว่าด้านอื่นได้แก่ ด้านอาคารสถานที่ สิ่งแวดล้อม และความ ปลอดภัยอยู่ในระดับปัญหามากที่สุด รองลงมา ได้แก่ ด้านการบริหารจัดการของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ด้านการมีส่วนร่วม การสนับสนุนจากทุกภาคส่วน ด้านส่งเสริมเครือข่ายพัฒนาเด็กปฐมวัย อยู่ใน ระดับปานกลาง 2. ผลการหาแนวทางพัฒนาการบริหารงานศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตา บลคลองแม่ ลาย อา เภอเมือง จังหวัดกา แพงเพชร มีแนวทางพัฒนาที่ได้จากการสัมภาษณ์ที่สา คัญดังต่อไปนี้ 1) ด้านการบริหารจัดการของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก คือ เทศบาลฯควรส่งเสริมทางด้านงบประมาณให้ เพียงพอกับการพัฒนาศูนย์เด็กเล็ก เทศบาลฯควรกา กับดูแล และควบคุมกระบวนการดา เนินงาน ของศูนย์ฯให้มีคุณภาพและถูกต้องตามหลักวิชาการอย่างต่อเนื่องเทศบาลฯควรส่งเสริม กระบวนการในการจัดทา แผนการดา เนินงานของศูนย์ให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น 2) ด้านบุคลากร คือ เทศบาลฯควรส่งเสริมให้บุคลากรภายในศูนย์ฯ เข้าร่วมศึกษาดูงานนอกสถานที่อย่างต่อเนื่อง เทศบาลฯสรรหาบุคลากรผู้ดูแลเด็กให้เหมาะสมกับจา นวนเด็กเพื่อความปลอดภัยของเด็ก ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กควรมีโครงการอบรมผู้ดูแลเด็กอย่างต่อเนื่อง 3) ด้านอาคารสถานที่สิ่งแวดล้อม และความปลอดภัย คือ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กควรมีสถานที่รับประทานอาหาร, ห้องน้า ห้องส้วม ให้เพียงพอสา หรับเด็กและสุขลักษณะศูนย์พัฒนาเด็กเล็กควรมีเครื่องเล่นสนามที่ปลอดภัยสา หรับ เด็กและเพียงพอ ศูนย์พัฒนาเด็กควรให้มีการจัดบริเวณพื้นที่ในอาคารให้มีความสะดวก ปลอดภัย และเพียงพอสา หรับจา นวนเด็ก 4) ด้านวิชาการและกิจกรรมตามหลักสูตร คือ มีการจัดกิจกรรมที่ สอดแทรกปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมให้กับเด็กอย่างต่อเนื่อง มีการจัดกิจกรรมกระบวนการในการ จัดกิจกรรมพัฒนาทั้งร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาเหมาะสมกับวัยและ ความสามารถของแต่ละบุคคล มีการจัดกิจกรรมสร้างระเบียบ วินัยและมารยาทในการพูด การไหว้ และฝึกเรื่องการช่วยเหลือตนเองอย่างต่อเนื่องและเหมาะสมกับวัย 5) ด้านการมีส่วนร่วม การสนับสนุนจากทุกภาคส่วน คือ ควรมีการจัดกิจกรรมการประชุมผู้ปกครองและมีการแจก เอกสารให้กับผู้ผู้ปกครองอย่างต่อเนื่องทุกปี มีการประชาสัมพันธ์ในการจัด แหล่งวิทยากร และ แหล่งเรียนรู้ที่สมบูรณ์ ควรจัดตั้งคณะกรรมการศูนย์ฯให้เป็นรูปธรรมและให้คณะกรรมการศูนย์ฯ เข้าร่วมในการพัฒนา ส่งเสริมสนับสนุนกิจกรรมอย่างต่อเนื่อง 6) ด้านส่งเสริมเครือข่ายพัฒนาเด็ก ปฐมวัย คือ ควรมีการจัดทา การประเมินผลและติดตามการดา เนินงานของศูนย์ฯอย่างต่อเนื่อง ควรมี กระบวนการในการสร้างระบบเครือข่ายของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กระหว่างศูนย์ฯและผู้ปกครอง ควรมีการจัดตั้งเครือข่ายระหว่างศูนย์ฯ ชุมชน และผู้ปกครองขึ้นภายในศูนย์ฯ เพื่อพัฒนาระบบเครือข่าย ให้สมบูรณ์

ไฟล์เอกสาร ที่ 1

01.pdf

ไฟล์เอกสาร ที่ 2

02.pdf

ไฟล์เอกสาร ที่ 3

03.pdf

ไฟล์เอกสาร ที่ 4

04.pdf

ไฟล์เอกสาร ที่ 5

05.pdf

ไฟล์เอกสาร ที่ 6

06.pdf

ไฟล์เอกสาร ที่ 7

07.pdf

ไฟล์เอกสาร ที่ 8

08.pdf

ไฟล์เอกสาร ที่ 9

09.pdf

ไฟล์เอกสาร ที่ 10

10.pdf

ไฟล์เอกสาร ที่ 11

11.pdf

ไฟล์เอกสาร ที่ 12

12.pdf

ไฟล์เอกสาร ที่ 13

13.pdf