Kamphaeng Phet Rajabhat University

เขตข้อมูล รายการ
ฐานข้อมูล

วิทยานิพนธ์/Thesis

เลขทะเบียน

20241001104945

ชื่อเรื่อง

แนวทางพัฒนาการบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลของสถานศึกษา สหวิทยาเขตเมืองสองคลอง สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากําแพงเพชร

ชื่อเรื่องรอง

Development Guidelines for Good Governance Management of Muang Song Klong Consortium under the Secondary Educational Service Area Office, Kamphaeng Phet

ผู้แต่ง

ธัณย์นิชา สิงห์รีวงศ์

ปี

2567

หัวเรื่อง

การบริหารตามหลักธรรมาภิบาล

สถานศึกษา - การบริหาร

การบริหารสถานศึกษา

การจัดการในสถานศึกษา

สถานที่พิมพ์

มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

รายละเอียด

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ (1) เพื่อศึกษาสภาพและป8ญหาการบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลของสถานศึกษาสหวิทยาเขตเมืองสองคลอง สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากําแพงเพชร (2) เพื่อเปรียบเทียบสภาพการบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลของสถานศึกษาสหวิทยาเขตเมืองสองคลอง สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากําแพงเพชร จําแนกตามประสบการณ์การทํางาน และขนาดสถานศึกษา
และ (3) เพื่อหาแนวทางการบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลของสถานศึกษาสหวิทยาเขตเมืองสองคลอง สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากําแพงเพชร กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหารและครู จํานวน 253 คน ได้มาโดยการเปิดตารางกําหนดกลุ่มตัวอย่างของเคร็จซี่และมอร์แกน และการสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน ผู้ให้ข้อมูล ได้แก่ ผู้เชี่ยวชาญในเรื่องการบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลของสถานศึกษาสหวิทยาเขตเมืองสองคลอง จํานวน 17 คน เครื่องมือที่ใช้ ได้แก่ แบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสําเร็จรูปทางสถิติ หาค่าเฉลี่ย ( X ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) การแจกแจงความถี่ ร้อยละ (

) จัดอันดับการเปรียบเทียบค่าที (t-test) และการหาค่าความแปรปรวนทางเดียว F-Test One Way ANOVA ผลการวิจัยพบว่า (1) สภาพและปัญหาการบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลของสถานศึกษา สหวิทยาเขตเมืองสองคลองสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากําแพงเพชร โดยรวมมีสภาพการบริหารงาน อยู่ในระดับมาก ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสภาพการปฏิบัติงานมากที่สุด คือ ด้านคุณธรรม/จริยธรรม และปัญหาที่พบ มากที่สุด คือ สถานศึกษามีการวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาในสถานศึกษาไม่ต่อเนื่อง (2) ผลการเปรียบเทียบสภาพการบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลของสถานศึกษาสหวิทยาเขตเมืองสองคลองสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากําแพงเพชร จําแนกตามประสบการณ์การทํางาน พบว่า ด้านการเปิดเผย/โปร่งใส แตกต่างกัน และจําแนกตามขนาดสถานศึกษา พบว่า ไม่แตกต่างกัน (3) แนวทางการบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาลของสถานศึกษาสหวิทยาเขตเมืองสองคลองสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากําแพงเพชร ตามความคิดเห็นของผู้ทรงคุณวุฒิ พบว่าสถานศึกษาควรจัดทําสํามโนโดยใช้ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างทั่วถึง

ไฟล์เอกสาร ที่ 1

T68-10.pdf