Kamphaeng Phet Rajabhat University

เขตข้อมูล รายการ
ฐานข้อมูล

วิทยานิพนธ์/Thesis

เลขทะเบียน

20240930135216

ชื่อเรื่อง

กลยุทธ์การพัฒนาการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาที่มีความหลากหลายทางชาติพันธ์ุ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในจังหวัดตาก

ชื่อเรื่องรอง

STRATEGIC DEVELOPMENT FOR THE OPERATION OF STUDENTS CARE AND SUPPORT SYSTEM IN PRIMARY SCHOOLS WITH ETHNIC DIVERSITY UNDER TAK PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE

ผู้แต่ง

จันมา วิเศษสิงห์

ปี

2563

หัวเรื่อง

การดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน

นักเรียน - การดูแล

ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน

สถานที่พิมพ์

มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร. สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

รายละเอียด

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพ ปัญหาและปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาที่มีความหลากหลายทางชาติพนัธุ์สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในจังหวัดตาก 2) พัฒนากลยุทธ์การดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาที่มีความหลากหลายทางชาติพันธุ์สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในจังหวัดตาก 3) ทดลองและประเมินกลยุทธ์การดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนกัเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาที่มีความหลากหลายทางชาติพันธุ์สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในจังหวัดตาก การดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลโดยการใช้แบบสอบถาม การวิเคราะห์เอกสาร การสัมภาษณ์ การประชุมเชิงปฏิบัติการ การสัมมนาอิงผู้เชี่ยวชาญ และใช้แบบประเมินผลการใช้กลยุทธ์ วิเคราะห์ขอ้มูลโดยหาค่าร้อยละค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการวเิคราะห์เนื้อหา ผลการศึกษาพบวา่ 1. สภาพการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ในโรงเรียนประถมศึกษาที่มีความหลากหลายทางชาติพันธุ์สังกัดสำนักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษา ในจังหวัดตาก พบวา่ สถานศึกษาส่วนใหญ่มีการดำเนินการร้อยละ 50.95 ประกอบด้วย ด้านการวางแผนมีการจัดทำแผนงานโครงการ/จัดกิจกรรม การรู้จักนักเรียนเป็ นรายบุคคล การคัดกรองนักเรียน การส่งเสริมพัฒนานกัเรียน การป้องกันและแกไ้ขปัญหานักเรียน การส่งต่อนักเรียน ด้านการปฏิบัติมีการจัดงานกิจกรรมครบทั้ง 5 ด้าน ด้านการตรวจสอบมีการแต่งตั้งคณะกรรมการการนิเทศกากับติดตามการดำเนินงาน ด้านการแกไ้ขปรับปรุง มีการนำผลการประเมินไปใชใ้นการจัดทำ แผนปฏิบัติการประจำปี สำหรับปีถัดไป ปัญหาการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาที่มีความหลากหลายทางชาติพันธุ์สังกัดสำนักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาในจังหวัดตากโดยภาพรวมอยู่ในระดํบปานกลาง เมื่อพิจารณาเป็นรายดา้น พบวา่ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงกว่า ด้านอื่น ไดแ้ก่ ดา้นการวางแผน รองลงมาไดแ้ก่ดา้นการแกไ้ขปรับปรุง การตรวจสอบ และดา้นการปฏิบตัิตามลา ดบั ส่วนดา้นปัจจยัที่เกี่ยวขอ้งกบัการพัฒนาการด าเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนกัเรียน ในโรงเรียนประถมศึกษาที่มีความหลากหลายทางชาติพันธุ์สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในจังหวัดตากโดยภาพรวมพบวา่ ส่วนใหญ่อยู่ในระดับมากและระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาเป็นรายดา้น พบว่า ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงกว่า ด้านอื่น ได้แก่ ด้านสังคมและวัฒนธรรม และด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ากว่าด้านอื่น ได้แก่ ด้านงบประมาณ 2. กลยุทธ์การพัฒนาการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ในโรงเรียนประถมศึกษาที่มีความหลากหลายทางชาติพันธุ์สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในจังหวัดตาก ที่พัฒนาขึ้น ประกอบด้วย 1 วิสัยทัศน์ 4 พันธกิจ4 เป้าประสงค์ 4 ประเด็นกลยุทธ์ 9 กลยุทธ์ 18 ตัวชี้วัด และ 45 มาตรการ 3. ผลการประเมินการใช้กลยุทธ์ที่เลือกมา ทดลอง 2 กลยุทธ์ โดยประเมินผลการใช้ตามตัวชี้วัดของกลยุทธ์พบว่า ผลการประเมินกลยุทธ์ทุกกลยุทธ์อยู่ในระดับมากขึ้นไป และมีค่าร้อยละ 80 ขึ้นไป และการประเมินกลยุทธ์การพัฒนาการดำเนินงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาที่มีความหลากหลายทางชาติพนัธุ์สังกัดสำนกังานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษา ในจังหวัดตาก พบวา่ กลยทุ ธ์ท้งัหมดมีความสอดคลอ้งความเหมาะสม ความเป็นไปได้และความเป็นประโยชน์

ไฟล์เอกสาร ที่ 1

T68-66.pdf